Народные промыслы – источник чистый и вечный

[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений nastavn_280218 как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.

Издавна в народе говорится, что «если в очаге погас огонь, то можно попросить огня у соседа, если морозом убит сад, то можно приобрести саженцы и посадить новый, но если в силу каких-то потрясений порвалась связь времен, если молодые поколения утратили добрые обычаи, традиции предыдущих поколений, то их не восстановить разовым действием».

История родного края, народная культура – это поистине живительный источник. И каждому человеку дано испить хотя бы самый маленький глоточек и почерпнуть с ним, впить в себя высокие эстетические, нравственные законы, лежащие в основе народной культуры, научиться любить и ценить духовное богатство, ум, талант и мудрость народную. Важно, чтобы этот первый живительный глоточек ребенок сделал как можно раньше.

Именно этим уже третий год занимается Дом народных ремесел в селе Шарагай, который мы открыли на общественных началах, чтобы себя занять на пенсии и односельчан, и детей знакомить и обучать секретам народных ремесел и промыслов. Включение ребенка в разные виды продуктивной деятельности, основанные на материале народного декоративно-прикладного искусства – это и есть одно из главных условий его полноценного эстетического воспитания, развития художественно-творческих способностей и приобщение к национальной культуре.

{gallery}nastavn_280218{/gallery}

Наши дети не только знакомятся с историей о ткачестве, но и с удовольствием осваивают ткацкое дело, сами натягивают и заправляют основу. Для этого у нас есть все необходимое: два ткацких станка, прялки, веретенья с вертолетиками, три швейные машины, одну из которых нам подарил два года назад Николай Иннокентьевич Лобанов. Эта машина производственного назначения и шьет буквально все: и шубенки, и тапочки. Ее отремонтировал наш местный мастер – Федор Николаевич Данилец. И теперь мы работаем на ней с удовольствием, и благодарим за это людей, оказавших нам помощь.

Скрапбукинг, квиллинг, скретчбук… Все эти новшества, может, в чем-то и хороши для развития творческого потенциала детей, но, на мой взгляд, только не в привлечении подрастающего поколения к национальной культуре. Последнее время детские наборы китайского происхождения для творчества заполонили отечественный рынок, например, для плетения из резиночек. Родители охотно покупают их. А почему бы не обратить внимание на национальные художественные ремесла: плетение поясов на берде, на дощечках, на пальцах? Такой же браслетик можно соткать в технике «Дерганье» (плетение поясов на пальцах).

Из собственного опыта могу сказать, если детей заинтересовать, показать на собственном примере, давая обычный мастер-класс по плетению, допустим, поясов на пальцах, сопровождая это действо занимательным рассказом об этом промысле, то успех гарантирован.

А заняться глиняной игрушкой сам Бог велел. Наш край богат глиной разных видов: тут и красная, и оранжевая, и белая. Декоративная лепка имеет большое значение для развития творческих способностей детей, учит работать с пластичными материалами и соответствующими инструментами. К примеру, для лепки дымковской игрушки мы выбираем разный материал: пластилин, соленое тесто, глину. Второе «рождение» – сушка и обжиг. Третье – нанесение дымковского узора. Обжиг игрушек проводим в обычной печи.

Что мы понимаем под словом игрушка? Предмет, предназначенный для забавы детей? Возможно это и так. Но именно через игрушку с самых ранних этапов детства происходит приобщение современных детей к народному искусству.

Исследователь игрушки, наш современник Г. Дайн считает, что игрушка – пример того, как прививать ребенку навыки ручного труда, развивать способности к творчеству. Игрушка усиливает образовательное значение: появляются новые темы, сюжеты, дидактические свойства. Для развития современного общества необходимы игрушки-самоделки, игрушки рукотворные, в которых заложен ощутимый художественный труд и важнейший воспитательный принцип – поощрение детского творчества.

Есть у нас заветное желание: приобрести в наш Дом народных ремесел гончарный круг и муфельную печь для обжига изделий из глины. Как уже сказано, сырья предостаточно. И тогда мы сможем не только игрушки делать, но и кувшины, и крынки крутить, и многое другое.

Но пока это мечты.

Творчество дает ребенку переживание своей целостности, отражает его внутренний мир, его стремления, желания, переживания. В момент творчества человек наиболее полно и глубоко переживает себя, как личность, осознает свою индивидуальность. Кроме того, творчество помогает справиться с внутренними трудностями, негативными переживаниями, которые порой кажутся непреодолимыми.

В этом году наш Дом творчества посетила с визитом Лидия Михайловна Мельникова, ведущий специалист по фольклору и этнографии Иркутского Областного Дома народного творчества. В ходе экспедиции по Усть-Удинскому району она познакомилась со старинной техникой плетения ковриков в деревне Чичково, а затем провела мастер-классы «Чичковское плетение» в Усть-Удинском районе, и у нас, в с. Шарагай. Эта удивительная техника плетения пришлась по душе и взрослым, и детям, которые быстро освоили и с удовольствием выполняют ее. А наша подопечная – Зухра Гатина, ученица 11 класса, даже подготовила тему «Чичковское плетение» на областную научно-практическую конференцию «Байкальское кольцо-2018», где заняла 2-е место и была награждена Дипломом- II степени и футболкой с эмблемой конференции. Она не только представила презентацию, но и показала мастер-класс по плетению. Теперь мы готовы дать мастер-класс всем желающим. Замечу, женщин, которые посещают наш Дом ремесел, уже не оторвать от этого занятия.

Особой силой воспитательного воздействия и приобщения к национальной культуре в системе народного творчества обладали традиции и обычаи. Через декоративно-прикладное творчество можно и нужно знакомить детей с национальными праздниками: Масленицей, Пасхой, Рождеством и т.д. Например, один из народных праздников, проведённый нами с детьми, – День Светлого воскресения, порадовал и взрослых. Ребята сами проводили конкурсы, народные игры. А потом был праздничный стол с крашеными яйцами, куличами и пирогами. Пели русские песни под баян. Так, через приобщение ребенка к художественному творчеству, фольклору и т.д., опираясь на народные традиции, национальную культуру нужно воспитывать душу ребенку.

В 2015-2016 г. мы представляли свои работы на областной выставке в СибЭкспоЦентре, где проводили мастер-классы, и сами учились у других мастеров кружеплетению, берестяному искусству, гончарному делу, бранному ткачеству и др. С выставкой и ткацким станком выезжали в Усть-Уду, на День района, на другие мероприятия.

Мы от души благодарны районной администрации, в частности, Владимиру Павловичу Солобутину за то, что он обеспечил наш общественный Дом народных ремесел дровами. А если будет тепло, то ремесла будут жить и передаваться по наследию, потому что русские народные промыслы – это дорожка от прошлого, через настоящее – в будущее, источник чистый и вечный. А познание детьми народной культуры, русского народного творчества, народного фольклора, находит отклик в детских сердцах, положительно влияет на эстетическое развитие детей, раскрывает творческие способности каждого ребенка, формирует общую духовную культуру. И начинать приобщение к ценностям народной культуры необходимо с малых лет. Ведь ремесло не коромысло: плеч не оттянет, а само прокормит.

Т.Г. Чичигина, руководитель общественного Дома народных ремёсел